Makers‘ Day: Einfach mal machen – entdecken, was in Dir steckt

Am Makers’ Day wird unsere Schule zum offenen Mitmach-Ort für alle, die Lust haben, Dinge selbst zu gestalten, Neues auszuprobieren und Ideen Wirklichkeit werden zu lassen. Unser Makers‘ Day lädt Menschen jeden Alters ein – Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Seniorinnen und Senioren. Egal ob du schon lange tüftelst oder dich fragst, ob „Making“ überhaupt etwas für dich ist – hier kannst du es einfach ausprobieren.

Allein, mit Freund:innen oder als Familie arbeitest du mit Holz, Stoff, Draht und Technik. Du gestaltest zum Beispiel ein eigenes Namensschild für den 3D-Druck oder die CNC-Fräse, bedruckst einen Sportbeutel, sammelst erste Erfahrungen beim Löten oder baust eine Pepper’s-Ghost-Box mit verblüffenden optischen Effekten. Vorkenntnisse brauchst du nicht.

Ein besonderes Highlight ist der Daumen-Workshop: Aus einfachen Materialien entstehen funktionale Daumenprothesen – ein praktischer Einstieg in kreatives Problemlösen und Design Thinking. Dazu kommen Coding-Angebote, Ausstellungen, Experimente und Infostände rund ums Tüfteln, Forschen und Machen.

In einer offenen Diskussionsrunde geht es um die Frage, was Making eigentlich bedeutet und warum es (nicht nur) in der Schule wichtig ist. Du kannst mitdiskutieren oder einfach zuhören – alle Perspektiven sind willkommen.

Der Makers’ Day zeigt: Technik muss nicht kompliziert sein. Sie wird spannend, wenn sie neugierig macht, Menschen zusammenbringt und zum Ausprobieren einlädt. Komm vorbei und mach mit.

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Aktionen zum Mitmachen

Die Aktionen zum Mitmachen findest du im makerspace und in weiteren Räumen unseres Neubaus und Altbaus.
Was genau dich erwartet, kannst du hier lesen.

Kleidertauschparty am Makers‘ Day

Sonderaktion am Makers‘ Day: Mach mit bei der Kleidertauschparty!
Komm vorbei, tausche deine Kleidung und hab Spaß!
Du kannst dir auch einfach etwas mitnehmen.
Tipp: Bringe deine sauberen Kleider, die du tauschen möchtest, in einer Tasche mit.

Sei dabei für Nachhaltigkeit, Spaß und neue Lieblingsstücke!

Das Team vom Jugendtreff Wüstenrot und vom Projekt Fashion Style der GKS freut sich auf dich!

Mit Klick auf die Dreiecke oder Titel bekommst du mehr Infos zu den Angeboten!

Deinen eigenen makerspace-Sport- oder Einkaufsbeutel gestalten

Du bekommst von uns einen Baumwoll-Sportbeutel, den du mit Transferfolie in unserer Transferpresse selbst gestalten kannst. Die Leute vom Jugendtreff Wüstenrot helfen dir dabei.
Das Angebot findet statt von 10 bis 16 Uhr.
Dauer solange du dir zum Gestalten Zeit nehmen willst, das Fixieren der Folien dauerte dann weniger als eine Minute.
Wenn du möchtest kannst du zum Gestalten auch ein eigenes und gewaschenes Baumwoll-Shirt mitbringen.
Im Raum 314

Dein eigenes makerspace-Namensschild mit einem CNC-Profi fräsen

An unseren CNC-Fräsen zeigt dir CNC-Profi Thorsten Sinn, wie man die Maschine so programmiert, dass dein Name auf ein makerspace-Namensschild gefräst wird. Das Schild kannst du dann mit einem Magneten an deiner Kleidung befestigen.
Das Angebot findet statt von
10 bis 11 Uhr,12 bis 13 Uhr und 14 bis 15 Uhr
Dauer ca. 10 min
Im makerspace/Raum 301

Papierraketenbau und Spektrometer-Experimente mit dem DLR_School_Lab

Am Stand des DLR_School_Lab lässt du deine Papierrakete starten und führst spannende Spektrometer-Experimente durch.
Das Angebot findet statt von 10 bis 16 Uhr.
Dauer je ca. 10 min
Im Raum 306

3D-gedrucktes Namenschild – Foto: JK
Dein eigenes 3D-Namensschild erstellen und drucken

Tim Holzinger, in ambitionierter Hobby-3D-Drucker und Schüler:innen unserer Schule zeigen dir, wie du am PC , dein eigenes 3D-Namenschild designen kannst. Das Schild wird dann für dich ausgedruckt, so dass du es mit nach Hause nehmen kannst.
Das Angebot findet statt von 10 – 15 Uhr
Dauer ca. 10 min
Im makerspace/Raum 301

Upcycling-Geldbeutel

Makerin Bärbel Knorpp zeigt dir, wie du aus einem leeren Getränkekarton einen praktischen Geldbeutel herstellst.
Leere Getränkekartons haben wir da für dich!
Das Angebot findet statt von 10 bis 16 Uhr.
Dauer ca. 30 min
Im makerspace/Raum 301

Getränkekarton-Geldbeutel mit Schraubverschluss – Foto: JK
Eine Pepper’s Ghost Box bauen

Unterstützt durch Schüler:innen baust du dir deine eigene „Hologrammkiste“, in der Gegenstände oder Bilder auf magische Art und Weise zu schweben scheinen.
Das Angebot findet statt von 10 bis 16 Uhr.
Dauer ca. 45 Minuten
Im makerspace/Raum 301

Pepper’s Ghost Box -Grafik: ChatGPT
Löten für Anfänger:innen

Mario Gebhardt von der TubeWorkshop GmbH, zeigt dir, wie man lötet wie ein Profi. Du bekommst wichtige Tipps, wirst selbst löten und darfst deine Ergebnisse mit nach Hause nehmen.
Unkostenbeitrag 2 EUR
Angebot für 10 Personen ab 10 Jahren.
Zeit: 12:00 Uhr und 15:00 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Raum 313

Verlötete Elektronik-Bauteile – Foto: TubeWorkshop GmbH
Bau eine Atari Punk Console

Du bastelst mit einem passionierten Bauer analoger Synthesizer, Wolf von Gemmingen ein Atari Pirate Console – eine kompakte, analoge Synth-Box mit Potentiometern und einfach aufgebauter Elektronik. Das Gerät produziert charakteristische, rau-lofi Sounds ähnlich denen alter Atari-Spiele.
Unkostenbeitrag 5 EUR
Angebot für 10 Personen ab 10 Jahren.
Zeit: 10:30 Uhr und 13:30 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Raum 313

Atari Punk Console – Grafik: ChatGPT
Baue eine Daumenprothese

Du erforschst, warum der Daumen für unseren Alltag so wichtig ist, und entwickelst anschließend aus einfachen Materialien deine eigene Daumenprothese. In einem Prothesen-Parcours testest du, welche alltäglichen Handgriffe damit möglich sind und wo sich dein Entwurf noch verbessern lässt. Dabei durchläufst du gemeinsam mit den Referentinnen den Design-Thinking-Prozess – von der Idee über den Prototyp bis zur Optimierung.
Angebot für 10 Personen
Zeit: 12:30 Uhr und 14:00 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Raum 410

Daumenprothese – Grafik: IJF
Raketenmodellbau mit den Profis vom RMV ’82

Angeleitet von echten Raketenmodellsport-Profis baust du eine flugfähige Modellrakete aus einem speziellen Bausatz. Die Rakete kann sogar echt fliegen.
Allerdings dürfen die Motoren nur an Personen ab 18 Jahren abgegeben werden (z. B. deine Eltern, falls du noch nicht volljährig bist)!
Unkostenbeitrag 10 EUR
Angebot für 5 Personen je Workshop ab 10 Jahren
Der erste Workshop startet um 10:30 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Raum 306

Raketenmodell startet – Foto: Markus Rehberger
Mit KI programmieren – Machine Learning für Einstiger:innen

Jonas Maurer von der Uni Frankfurt zeigt dir, dass sowas nicht nur Profis können. Du entdeckst Grundlagen des Programmierens, was Machine Learning bedeutet und wie man damit z. B. „Schere, Stein, Papier“ gegen eine selbst programmierte KI spielen könnte.
Angebot für 15 Personen ab 10 Jahren.
Zeit: 12:00 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Computerraum/Altbau, Raum 401

Gemeinsam eine virtuelle Welt gestalten

Du entwickelst gemeinsam mit anderen Teilnehmenden eine virtuelle Welt mit Delightex. Dabei entwerft ihr eigene Ideen für Räume, Landschaften oder Szenen und setzt sie Schritt für Schritt digital um. Im Mittelpunkt stehen kreatives Ausprobieren, gemeinsames Planen und das Entdecken von Möglichkeiten virtueller Gestaltung.
Das Angebot wird durchgeführt von Melda Marangoz von coding for tomorrow.
Angebot für 15 Personen ab 10 Jahren.
Zeit: 13:30 Uhr
Dauer ca. 60 Minuten
Im Computerraum/Altbau, Raum 401

Vorträge und Diskussionen

Die Vorträge und Diskussionen finden statt im Neubau, OG, Raum 315.
Mit Klick auf die Dreiecke oder Titel bekommst du mehr Infos zu den Angeboten!

Präsentation | Bildung digitaler machen | Melda Marangoz, Initiative „Coding For Tomorrow“

Um junge Menschen auf die digitale Zukunft vorzubereiten, brauchen sie schon heute die Fähigkeiten von morgen. Bei Coding For Tomorrow lernen Lehrkräfte und Schüler*innen den eigenständigen, kreativen und kritischen Umgang mit digitalen Technologien.

Ansässig im Raum Düsseldorf bietet „Coding For Tomorrow“ jedoch auch für Schulen und Bildungseinrichtungen im deutschsprachigen Raum ein großes Portfolio an kostenlosen Materialien, mit denen Lehrende mit ihren Schüler:innen direkt einsteigen können.

Melda Marangoz ist Trainerin bei „Coding For Tomorrow“ und stellt die Initiative, deren Ziele vor und wie diese Bildung digitaler möchte.

Melda bietet im Anschluss die Mitmachaktion „Gemeinsam eine virtuelle Welt gestalten“ im Computerraum an.

Zeit: 12:30 Uhr
Dauer ca. 25 min
Im Raum 315

Präsentation | Die Code Week – Kinder und Jugendliche für die digitale Welt begeistern | Cornelia Gubi & Florian Rentmeister, EU Code Week Leading Teacher

Jedes Jahr im Herbst engagieren sich Hunderte Menschen und Initiativen in ganz Europa, um Kinder und Jugendliche für die digitale Welt zu begeistern. Die Code Week 2025 fand vom 11. bis 26. Oktober statt..

Du willst Teil der Bewegung werden und zur Code Week 2026 einen Coding- oder Tüftel-Workshop veranstalten? Als europäische Graswurzelbewegung kann jede*r bei der Code Week mitmachen?

Cornelia Gubi und Florian Rentmeister sind EU Code Week Leading Teacher und haben sich zusammen mit anderen Leading Teachers auf die Fahnen geschrieben, die Code Week in die Schule zu tragen.

Sie stellen das Konzept der Code Week vor und bringen Best Practice Beispiele aus dem schulischen Kontext mit.

Zeit: 13:30 Uhr
Dauer ca. 25 min
Im Raum 315

Diskussionsrunde | Brauchen wir wirklich Making in der Schule – und was ist das eigentlich? | Mit Vertreter:innen aus Schule, Wirtschaft und dem Making-Universum – und natürlich mit dir!

Hier geht es nicht um Fachwissen, sondern um Erfahrungen, Fragen und Meinungen. Alle Besucherinnen und Besucher sind eingeladen, mutig mitzudiskutieren oder einfach zuzuhören – unterschiedliche Perspektiven sind ausdrücklich erwünscht.

Zeit: 14:30 Uhr
Dauer ca. 25 min
Im Raum 315

Ausstellung

Die Ausstellung befindet sich im Neubau, in verschiedenen Räumen in der Nähe des makerspaces.
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Infostand | DLR_School_Lab Lampoldshausen/Stuttgart | Raum 306

Wie funktionieren Raketenantriebe? Wie heiß ist eine Flamme und wie kann man sogar die Temperatur im Inneren einer Flamme messen? Und was hat das mit der Heizungsanlage im Keller zu tun? Im DLR_School_Lab Lampoldshausen/Stuttgart sind Antriebs- und Verbrennungsforschung die großen Themenbereiche. Aber auch um Vakuumtechnik und Leichtbaustrukturen für neue Flug- und Fahrzeuge geht es hier. Die Forschungsarbeiten am Standort, die im Schülerlabor in Form von Mitmach-Experimenten altersgerecht vermittelt werden, finden sowohl bei Raketenantrieben wie auch in der umweltfreundlichen Energieversorgung Anwendung.

Im Raum 306

Ausstellung | Projekt Fashion Style | Raum 314

Das Projekt Fashion Style setzt sich kritisch mit Fast Fashion auseinander und zeigt Alternativen im Sinne von Slow und fairer Mode auf. Die Schülerinnen und Schüler haben Wege entwickelt, wie Konsum bewusster gestaltet werden kann – zum Beispiel durch Second-Hand-Mode, praktisch umgesetzt in einer Kleidertausch-Party.

Weitere Projektgruppen beschäftigen sich mit Kleidung in verschiedenen Ländern sowie mit unterschiedlichen Styles internationaler Popgruppen. Eine technikorientierte Gruppe arbeitet zum Thema „Als das Fliegen in Mode kam“ und entwickelt dazu eigene Flugmodelle. Ergänzt wird die Ausstellung durch kreative Figuren, die aus Stoffresten für eine Modenschau gestaltet wurden.

Im Raum 314

Außerdem noch

  • Christian und Justin Bart – Cosplay und Selfmade Samurai-Rüstung – makerspace/Raum 301
  • 3D-Druck Exponate und Informationen für Anfänger und Fortgeschrittene – makerspace/Raum 301
  • Modellfluggruppe Mainhardter Wald e.V. – Raum 305
  • Raketenmodellsportverein RMV ’82 e. V. – Raum 306