Lesespaß an der Georg-Kropp Schule
Der Fredericktag findet traditionell jedes Jahr an unserer Grundschule im Herbst statt. An diesem Tag steht alles unter dem Motto LESEN. Da unsere Grundschule zu den Naturparkschulen zählt, stand unser diesjähriges Thema schnell fest: NATUR.
Passend zum derzeitigen Sachunterrichtsthema begleiteten die Erstklässler Bertie Pom, den Apfelwicht. Er lebt, wie sollte es auch anders sein, in einem Apfelbaum. Als sich ein heftiges Unwetter ankündigt, sorgt er sich um die anderen Bewohner das Apfelbaumes und findet eine Möglichkeit, wie sie alle das große Donnerwetter unbeschadet überstehen können. Das Vorlesen der Geschichte wurde durch ein „interaktives“ Tafelbild begleitet. Den Kindern machte es großen Spaß, das Bild gemäß der Geschichte zu ergänzen bzw. zu verändern. Anschließend gab es noch verschiedene Angebote zur Geschichte. Einige davon befassten sich direkt mit dem Inhalt der Geschichte, andere behandelten das Thema “Apfel” fächerübergreifend. Im Anschluss bastelten die Kinder transparente Apfel-Fensterbilder für ihr Klassenzimmer.
Die Zweitklässler beschäftigten sich mit dem Thema Igel. Zunächst überlegten sie gemeinsam, was sie denn schon alles über dieses faszinierende Tier wussten und äußerten einige Vermutungen. In der Erarbeitungsphase gestalteten sie ein eigenes Themenheft. Sie lasen beispielsweise kleine Sachtexte und erfuhren so doch noch einiges Neues und überprüften ihre Vermutungen. Den Abschluss bildete eine Igelgeschichte. Das Besondere war, dass es sich dabei um ein „richtiges Buch“ handelte, das sie jetzt schon selbst lesen konnten. Das Thema hat den Kindern großen Spaß gemacht und alle waren sich einig, dass es noch viele Lesetage geben sollte, um auch andere heimische Tiere genauer kennen zu lernen.
Die Klasse 3b führte gemeinsam mit der Klasse 3a einen Edu-Breakout zum Thema „Natur“ durch. Jede Kleingruppe erhielt eine Schatzkiste, die mit Zahlenschlössern verschlossen war. Es mussten gemeinsam Texte gelesen und Aufgaben zum Thema Natur gelöst werden. Das iPad nutzen sie zur Recherche und für die Aufgaben, die mittels QR-Code gelöst werden mussten. Bei jeder Aufgabe war es nötig einen 3-stelligen Code als Lösung herauszufinden. Dann wurde es spannend, denn die Gruppen mussten das richtige Schloss finden, um es öffnen zu können. Die Klasse hat am Fredericktag viel gelesen, geknobelt und Teamarbeit geübt. Die Teams, waren sich einig. Ein weiterer Edu-Breakout muss folgen.
Die vierten Klassen begannen mit der Lektüre des Buches „Die Grünen Piraten. Jagd auf die Müllmafia“ von Andrea Poßberg und Corinna Böckmann. Die Handlung dreht sich um eine Gruppe von Grundschülern, die in ihrem beschaulichen Heimatdorf zufällig auf einen handfesten Müllskandal stoßen. Bei der Lösung des Rätsels, um in aller Heimlichkeit vergrabene Kanister, kommen sie politischen Verstrickungen auf die Spur, erleben spannende Abenteuer und setzen sich vorbildlich für die Umwelt ein. Ein Beispiel, dem unsere Grundschüler gerne nacheifern dürfen.
Nachdem die SchülerInnen das erste Kapitel des Buches gelesen hatten, versuchten sie sich als Hörspielproduzenten. Die Kinder machten sich selbstständig Gedanken zu Betonung, Sprechweise und Geräuscheffekten. Danach folgte eine intensive Lese- und Sprechprobe, bevor man zur Aufnahme schreiten konnte. Am Ende des Tages konnten alle Kinder stolz auf ihre schauspielerische Leistung sein.
Es war ein rundum gelungener Lesetag, den wir im nächsten Schuljahr wiederholen.